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La memoria es la capacidad que tenemos de recordar, y la percepción es el primer conocimiento de una cosa por medio de las impresiones que nos comunican los sentidos.  Una vez ha asimilado el significado de la percepción y la memoria, tengo que hacer una reflexión para comprobar si están bien aplicarlas en clase por nuestro profesor.  Al comenzar cada clase, nuestro profesor, hace un repaso para recordar lo q hemos visto hasta el momento. Para este recordatorio, lo que hace es a la vez de ir escribiendo un esquema con las ideas más importantes y con unos dibujos para que nos resulte más visual y rápido, utiliza el proyector con unas diapositivas. También hace uso en ocasiones de vídeos relacionados con la teoría que nos sirven de ejemplo para poder entenderlos mejor. Además utiliza sus propias anécdotas para que así tengamos más ejemplos sobre lo explicado en ese momento, esto hace que le prestemos mucha más atención porque es la novedad en una clase, ya que acostumbrados a la

La memoria es capacidad que tenemos de recordar, es decir, almacenar recuerdos.  Desde que nacemos estamos todo el tiempo viviendo momentos que van a marcar nuestra vida y a diferenciarla de la de los demás, que además vamos a poder contar con detalles como ocurrieron, ya que podemos llegar q visualizarlos tan solo recordándolos. A partir de los 6-7 años, empezamos a ir almacenando los recuerdos, no antes ya que todavía tenemos poco desarrollado el cerebro y no tiene esa capacidad. Primero comenzamos a guardar los recuerdos básicos de lo que nos recuerda o lo que en repetidas ocasiones hemos escuchado o visto, ya sean objetos, voces, palabras, etc.   También puede pasar que alguien nos cuente un recuerdo suyo o algo que les haya pasado. En ese momento al prestarle tanta atención y haberte quedado con todos los detalles puede producir que puedas contarlo pensando que realmente te ha pasado a ti. Ahí es cuando comienzas a dudar de la capacidad de la memoria, ¿realmente es la memor